PANDUGA.ID, MAKASSAR – Sebuah video yang menunjukkan perkelahian sekelompok siswi SMP di Kota Makassar, Sulawesi Selatan, menjadi viral di media sosial.
Thank you for reading this post, don't forget to subscribe!Perkelahian tersebut diduga terjadi di wilayah Kecamatan Biringkanaya, Makassar, dan melibatkan beberapa siswi yang mengenakan seragam sekolah.
Dalam video yang beredar luas di WhatsApp, beberapa siswi terlihat terlibat adu fisik dan saling menjambak rambut, sementara beberapa lainnya merekam dan menonton kejadian tersebut.
Suara salah satu siswi terdengar mencoba menghentikan perkelahian dengan berkata, “Sudahmi we, sudahmi.”
Kapolsek Biringkanaya, Kompol Muh Thamrin, mengonfirmasi kejadian ini kepada wartawan.
Menurut Thamrin, setelah mengetahui kejadian tersebut pada Selasa (28/5/2024), pihaknya segera mendatangi lokasi perkelahian.
“Setelah kejadian itu kami mendapatkan videonya di sosial media, saya langsung mendatangi lokasi,” ujar Muh Thamrin kepada wartawan, Sabtu (1/6/2024).
Thamrin menyatakan bahwa pihaknya telah mempertemukan para siswi yang terlibat dalam perkelahian untuk mediasi dan menyelesaikan masalah secara damai.
Upaya ini dilakukan untuk mencegah kejadian serupa terulang kembali dan untuk memberikan pembinaan kepada para siswi.
Pihak kepolisian juga mengarahkan kepala sekolah dan orang tua para siswi yang terlibat untuk hadir dalam mediasi tersebut.
“Kami mengarahkan semua siswa yang terlibat perkelahian serta kepala sekolah masing-masing, serta mendatangkan orang tua siswa,” tambahnya.
Setelah proses mediasi, para siswa yang terlibat sepakat untuk berdamai.
“Kami melakukan mediasi untuk mendamaikan, tidak ada kelanjutan.
Maka persoalan itu diselesaikan dengan kedua belah pihak saling menerima,” jelas Thamrin.
Meskipun demikian, Thamrin menyatakan bahwa keluarga masing-masing siswi diberi kebebasan untuk melanjutkan ke proses hukum jika diinginkan.
“Namun kami serahkan kepada masing-masing keluarga, apabila ingin menempuh jalur hukum, terbuka dan bisa melaporkan kejadian ini,” tutupnya. (CC02)
